Instituto de Filosofía

Facultad de Humanidades y Educación

Perfil de Egreso de la Pedagogía en Música

PERFIL DE EGRESO DEL GRADO DE LICENCIATURA EN MÚSICA

El Licenciado en Música posee una formación disciplinaria amplia y sólida en el área musical, estando capacitado para investigar el fenómeno musical relacionando conceptos y herramientas interdisciplinarias provenientes de la filosofía y las ciencias sociales; lo que favorece su posibilidad de continuar estudios tanto en las especialidades musicales como en otras áreas del saber artístico y humanista. Posee la capacidad de integrar la tecnología al quehacer musical actual.
Es creativo, posee actitud crítica, es reflexivo y demuestra profundo compromiso social con su entorno, mostrando iniciativa, capacidad de aprender, perfeccionarse y actualizarse constantemente para trabajar de manera autónoma, colectiva y en redes. Posee valores de inspiración humanista, fundados en los principios éticos de la libertad, el pluralismo y la democracia.


    PERFIL DE EGRESO DEL GRADO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

El Licenciado en Educación posee una formación disciplinaria centrada en el estudio   de las ciencias de la educación y maneja estrategias propias de la investigación educativa. Posee la capacidad de investigar a partir de la comprensión de los factores sociales y culturales que afecten los procesos educativos, entendiendo el aula y la escuela como formas de organización social insertos en el sistema educacional, reflexionando sobre su forma de operar, problemas, demandas, dimensiones sociales históricas y políticas.
Es creativo, posee actitud crítica, es reflexivo y demuestra profundo compromiso social con su entorno, mostrando iniciativa, capacidad de aprender, perfeccionarse y actualizarse constantemente para trabajar de manera autónoma, colectiva y en redes. Posee valores de inspiración humanista, fundados en los principios éticos de la libertad, el pluralismo y la democracia.

PERFIL DE EGRESO DEL TÍTULO PROFESIONAL DE PROFESOR DE ENSEÑANZA MEDIA EN MÚSICA

El Profesor de Enseñanza Media en Música domina estrategias didácticas y metodológicas para la enseñanza musical, conceptos provenientes de la psicología, neurociencia y estrategias de evaluación y planificación, demuestra una sólida formación para la enseñanza de la práctica musical en el aula.
A través de herramientas de investigación, está capacitado para comprender las representaciones sociales que conforman el entramado sociocultural de la escuela y ubicarse en él, como profesor, a partir de la implementación y el desarrollo de un proyecto educativo musical adecuado a cada contexto.
Es creativo, posee actitud crítica, es reflexivo y demuestra profundo compromiso social con su entorno, mostrando iniciativa, capacidad de aprender, perfeccionarse y actualizarse constantemente para trabajar de manera autónoma, colectiva y en redes. Posee valores de inspiración humanista, fundados en los principios éticos de la libertad, el pluralismo y la democracia.

 
 

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